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中新网上海12月5日电 (记者 陈静)教育法规编制研讨会5日在华东政法大学召开，当天公布了教育法规初稿。
“教育标准编制是教育治理现代化的重要制度支撑。”华东政法大学党委书记、教育标准编制工作组组长郭维禄教授表示，教育标准目标分散、交叉，目标是把现有相互矛盾的教育法律法规整合成体系完整、逻辑严密的标准，为全面实施依法治国战略、保障全民素质教育发展提供基本法律保障。
5日，一场举行研讨会是为了编制教育标准。 （华东政法大学供图）
上海市教委一级巡视员陈牧表示，上海市已将教育标准征集纳入市委教育指导组工作重点。我们将利用华东政法大学的特色班，结合上海八个教育法研究中心的优势，努力为国民教育法典的编写贡献上海的解决方案。他指出，今天提交的摘要初稿为各方讨论提供了“目标”。下一步将征求广大专家意见，在教育部政策法规办公室的指导下继续完善文本。
翟刚学 工信部政策法规办公室副主任f教育指出，编码工作要同时推进理论研究和文本写作，坚持系统集成与创新相统一。破除教育改革发展的深层次制度障碍，统筹推进相关单项法律修改，形成连贯完整的制度体系。
全国人大教科文卫委教育局局长方光伟指出，教育标准的制定主要面临三大难点：对现有法律的“系统证伪”、跨学科体系的“有机整合”、对未来的“系统预测”。他提出，要就义务教育年限、入学考试、拔尖创新人才培养、教材管理等重要问题开展研究，同时协调制定法规。并对单项法律进行修改，形成渐进成果，为进入国家立法进程奠定基础。
在总编简报（专家提案稿）中，华东政法大学教育法研究所所长邹荣先生谈了选题的定位、制度架构和制度逻辑的视角。逐点进行了详细的解释。据悉，课题组从“过去、现在、未来”三维视角进行研究，对现行法律体系进行分类，回应再教育形态的现实需要，预测未来教育改革趋势，构建支撑教育强国建设的基础制度体系。 （完）
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